Tinjauan Tingkat Kebugaran Jasmani Sekolah Menengah Atas Negeri Sekecamatan Rimbo Ilir
Bilah Samping Artikel
Isi Artikel Utama
Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa yang mengeluh kelelahan saat berlari keliling lapangan dan belum diketahui standar kebugaran jasmani siswa Sekolah Menengah Atas Negeri Sekecamatan Rimbo Ilir. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Tingkat Kebugaran Jasmani Sekolah Menengah Atas Negeri Sekecamatan Rimbo Ilir. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XII Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Tebo dan Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Tebo. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah Teknik Proportionate stratified random sampling. Dengan demikian jumlah sampel didalam penelitian ini adalah sebanyak 49 orang siswa/i. Teknik pengambilan data dilakukan dengan melakukan tes TKPN (Tes Kebugaran Pelajar Nusantara). Hasil penelitian TKPN yang dilakukan didapatkan data menunjukkan bahwa Tingkat Kebugaran Jasmani Sekolah Menengah Atas Negeri 7 Tebo berada pada hasil capaian 1,6 dalam kategori kurang. Sekolah Menengah Atas Negeri 20 Tebo berada pada hasil capaian 1,9 dalam kategori kurang. Jadi Tingkat Kebugaran Jasmani Sekecamatan Rimbo Ilir berada pada hasil capaian 1,7 dalam kategori “kurang”.
Rincian Artikel
Referensi
Alamsyah, D. A. N., Hestiningsih, R., & Saraswati, L. D. (2017). Faktor-faktor yang berhubungan dengan kebugaran jasmani pada remaja siswa kelas xi smk negeri 11 semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 5(3), 77–86. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/17169
Arifin, Z. (2018). Pengaruh Latihan Senam Kebugaran Jasmani (Skj) Terhadap Tingkat Kebugaran Siswa Kelas V Di Min Donomulyo Kabupaten Malang. O f E d u c a t i o N, 1(1), 22–29.
Burhaein, E., & Solekhah, N. (2024). Tingkat kebugaran jasmani pasca pandemi covid-19: kondisi terkini pada siswa sekolah dasar. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 8(1), 249–264. https://doi.org/10.37058/sport.v8i1.10296
Kemenpora. (2022). Tes Kebugaran Pelajar Nusantara. https://www.scribd.com/document/587044184/Panduan-Tes-Kebugaran-Pelajar-Nusantara-TKPN
Mahfud, I., Gumantan, A., & Nugroho, R. adhi. (2020). Pelatihan Pembinaan Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Olahraga. PKM Ilmu Pendidikan, 3(1), 57. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v3i21.5374
Putranto, A. D., & Efendi, M. Y. (2024). Pentingnya Kebugaran Jasmani untuk Meningkatkan Kekuatan Tubuh dalam Mengikuti Kegiatan Belajar dan Mengajar Di SMP Dharma Karya UT. Universitas Muahammadiyah Jakarta, 2009–2013.
Sugiyono. (2019). METODE PENELITIAN Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. ALFABET.
Alamsyah, D. A. N., Hestiningsih, R., & Saraswati, L. D. (2017). Faktor-faktor yang berhubungan dengan kebugaran jasmani pada remaja siswa kelas xi smk negeri 11 semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 5(3), 77–86. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/17169
Arifin, Z. (2018). Pengaruh Latihan Senam Kebugaran Jasmani (Skj) Terhadap Tingkat Kebugaran Siswa Kelas V Di Min Donomulyo Kabupaten Malang. O f E d u c a t i o N, 1(1), 22–29.
Burhaein, E., & Solekhah, N. (2024). Tingkat kebugaran jasmani pasca pandemi covid-19: kondisi terkini pada siswa sekolah dasar. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 8(1), 249–264. https://doi.org/10.37058/sport.v8i1.10296
Kemenpora. (2022). Tes Kebugaran Pelajar Nusantara. https://www.scribd.com/document/587044184/Panduan-Tes-Kebugaran-Pelajar-Nusantara-TKPN
Mahfud, I., Gumantan, A., & Nugroho, R. adhi. (2020). Pelatihan Pembinaan Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Olahraga. PKM Ilmu Pendidikan, 3(1), 57. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v3i21.5374
Putranto, A. D., & Efendi, M. Y. (2024). Pentingnya Kebugaran Jasmani untuk Meningkatkan Kekuatan Tubuh dalam Mengikuti Kegiatan Belajar dan Mengajar Di SMP Dharma Karya UT. Universitas Muahammadiyah Jakarta, 2009–2013.
Sugiyono. (2019). METODE PENELITIAN Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. ALFABET.
Alamsyah, D. A. N., Hestiningsih, R., & Saraswati, L. D. (2017). Faktor-faktor yang berhubungan dengan kebugaran jasmani pada remaja siswa kelas xi smk negeri 11 semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 5(3), 77–86. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jkm/article/view/17169
Arifin, Z. (2018). Pengaruh Latihan Senam Kebugaran Jasmani (Skj) Terhadap Tingkat Kebugaran Siswa Kelas V Di Min Donomulyo Kabupaten Malang. O f E d u c a t i o N, 1(1), 22–29.
Burhaein, E., & Solekhah, N. (2024). Tingkat kebugaran jasmani pasca pandemi covid-19: kondisi terkini pada siswa sekolah dasar. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 8(1), 249–264. https://doi.org/10.37058/sport.v8i1.10296
Kemenpora. (2022). Tes Kebugaran Pelajar Nusantara. https://www.scribd.com/document/587044184/Panduan-Tes-Kebugaran-Pelajar-Nusantara-TKPN
Mahfud, I., Gumantan, A., & Nugroho, R. adhi. (2020). Pelatihan Pembinaan Kebugaran Jasmani Peserta Ekstrakurikuler Olahraga. PKM Ilmu Pendidikan, 3(1), 57. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v3i21.5374
Putranto, A. D., & Efendi, M. Y. (2024). Pentingnya Kebugaran Jasmani untuk Meningkatkan Kekuatan Tubuh dalam Mengikuti Kegiatan Belajar dan Mengajar Di SMP Dharma Karya UT. Universitas Muahammadiyah Jakarta, 2009–2013.
Sugiyono. (2019). METODE PENELITIAN Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. ALFABET.