pengaruh model prject based-learning dan motivasi intrinsik terhadap hasil belajar siswa kelas XI DKV mata peajaran project kreatif dan kewirausahaan di SMK N1 Bung
Isi Artikel Utama
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model project based-learning dan motivasi intrinsik terhadap hasil belajar siswa kelas XI dkv mata pelajaran projek kreatif dan kewirausahaan di smk N 1 bungo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode experiment kelompok eksperimen diberikan treatment (perlakuan khusus) berupa pembelajaran dengan menggunakan model Project Based Learning. Sedangkan pada kelompok kontrol tidak diberi perlakuan khusus, peneliti hanya menggunakan model pembelajaran konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penerapan Model project based-learning dan motivasi intrinsik terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji t yang menunjukkan nilai signifikan < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa Model project based-learning dan motivasi intrinsik terhadap hasil belajar siswa kelas XI DKV mata pelajaran projek kreatif dan kewirausahaan di SMK N 1 bungo
Kata Kunci: Project Based Learning, motivasi intrinsik,Hasil Belajar, projek kreatif dan kewirausahaan.